Projekt LERNaktiv
Die Abteilung Integration der Stadt Stuttgart gestaltet die Integration und Partizipation von Migranten mit den unterschiedlichsten Kooperationspartnern. Im Mai 2004 initiierte der Integrationsbeauftragte das Projekt "LERNaktiv" an Stuttgarter Hauptschulen, deren Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund bei ca. 70 - 80 Prozent liegt.
Ausgangslage
Jugendliche mit Migrationshintergrund verlassen 2,5 Mal häufiger als deutsche Schüler die Schule ohne Abschluss und stehen bei einem rückläufigen Ausbildungsangebot in Konkurrenz zu besser qualifizierten Schulabgängern. Oftmals kommen die betreffenden Jugendlichen aus Elternhäusern, die mit dem deutschen Schul- und Ausbildungssystem wenig vertraut sind.
Es hat sich gezeigt, dass Schüler mit Migrationshintergrund bei individueller Förderung gute Chancen haben, sowohl den Hauptschulabschluss als auch eine Berufsausbildung erfolgreich zu absolvieren. Allerdings fehlen an Hauptschulen größtenteils Sprach- und Bildungsangebote, die über den Regelunterricht hinausgehen.
- Foto: Stiftung Mercator
Deshalb hat sich das Projekt "LERNaktiv" zum Ziel gesetzt, die Chancengleichheit von Schülern mit Migrationshintergrund zu erhöhen und deren Begabungsreserven zu entfalten, indem die Schüler durch einen außerschulischen Förderunterricht intensiv und individuell gefördert werden.
Die Durchführung von LERNaktiv in Stuttgart
Die Abteilung Integration führt "LERNaktiv" an der
- Grund- und Werkrealschule Ostheim (Stuttgart - Ost)
- Bismarckschule (Stuttgart - Feuerbach) bis Juli 2008
- Friedensschule Stuttgart (Stuttgart - West) bis Juli 2008
- Rappachschule (Stuttgart - Giebel) bis Juli 2007
- Altenburgschule (Stuttgart - Hallschlag) bis Dez 2010
- Rosensteinschule ( Stuttgart - Nord) bis Juli 2011
- Hohensteinschule (Stuttgart - Zuffenhausen)
- Schloß-Realschule (Stuttgart - Mitte)
- Schickhardt-Realschule (Stuttgart - Süd)
- Linden-Realschule (Stuttgart - Untertürkheim)
- Johannes-Kepler-Gymnasium (Stuttgart - Bad Cannstatt)
- Zeppelin-Gymnasium (Stuttgart - Mitte) durch.
Der Förderunterricht wird von der Stiftung Mercator GmbH (Essen) finanziell und fachlich gefördert. Das Projekt LERNaktiv wird in den Klassenstufen 5-9 in Kleingruppen einmal in der Woche nachmittags in den Schulräumen angeboten und ist für die teilnehmenden Schüler kostenlos.
Mehr Informationen zum Projektförderer:
Die Förderlehrer/-innen, oftmals selbst mit Migrationshintergrund, sind überwiegend Lehramtstudierende der Universität Stuttgart und der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Sie werden während der Dauer ihrer Tätigkeit als Förderlehrer begleitet, indem sie extra dafür konzipierte Seminare für das Projekt an der Universität Stuttgart, Institut Germanistik, besuchen. Für die Förderlehrer hat "LERNaktiv" den Vorteil, dass sie Erfahrungen in der interkulturellen Bildungsarbeit sammeln und sich so für ihre spätere berufliche Tätigkeit zusätzlich qualifiziert werden.
Ganzheitliche Betreuung
Neben dem fachlichen Unterricht im Fach Deutsch nimmt die sprachliche Förderung einen großen Raum ein; so wird die Sprachkompetenz durch die entsprechende Fachsprache und durch alltagsrelevante Themen vermittelt. Da "LERNaktiv" Wert auf eine ganzheitliche Betreuung legt, geht es neben der fachlichen und der sprachlichen Förderung vor allem um den Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu den Förderlehrer/-innen, sowie der einzelnen Gruppenmitglieder untereinander. So gehören Gespräche über die individuelle Schullaufbahn ebenso selbstverständlich dazu wie kleine gemeinsame Ausflüge.
- Eine vertrauensvolle Atmosphäre ist wichtig. Foto: Stadt Stuttgart
