"Einstein à la crèche" constitue la base de notre travail pédagogique. Les intérêts et les énergies de l'enfant sont au centre de nos préoccupations. Il s'agit moins de transmettre des connaissances pures - l'accent est plutôt mis sur la recherche fantastique d'expérience et de compréhension du monde. Nous encourageons les enfants à poser des questions, à faire des découvertes et à tester leur entêtement de manière ludique.
Albert Einstein, physicien"L'imagination est plus importante que la connaissance. L'imagination embrasse le monde".
Chaque enfant a son propre rythme d'apprentissage et de mouvement, son propre profil de développement, que nous reconnaissons et encourageons individuellement. En développant très tôt l'esprit d'équipe et de recherche, nous souhaitons éveiller l'envie d'apprendre tout au long de la vie et créer un sentiment de responsabilité pour un avenir humain commun.
Dans nos crèches Einstein, nous offrons aux enfants de Stuttgart des espaces très intéressants pour faire des expériences personnelles, des recherches, des découvertes et des expériences de groupe. Ce sont des espaces éducatifs qui ne cessent de se transformer : Par les œuvres des enfants eux-mêmes, par le personnel pédagogique responsable, par le vent et les intempéries.
L'environnement de travail offre des possibilités de développement individuel et de mise en valeur de ses propres points forts.
Les professionnels et le personnel de direction des Einstein-Kitas se considèrent comme des adultes en apprentissage et en changement, avec leurs propres biographies éducatives et leurs passions pour certains domaines éducatifs. Ils sont soutenus par l'organisme responsable, notamment en ce qui concerne l'autoréflexion, le développement de l'équipe et la spécialisation. Le concept "Einstein in der Kita" permet à tous les collaborateurs* d'intégrer leurs points forts et leurs priorités personnelles dans le travail pédagogique. Nous accordons une grande importance à la diversité et aux possibilités d'épanouissement individuel. Chaque tableau de service comporte en outre un nombre fixe d'heures de préparation et de suivi.
Ce concept bénéficie d'une grande reconnaissance à l'échelle nationale : nous avons ainsi remporté en 2005 le concours national "Alle Talente fördern". La Einstein-Kita Bismarckstraße 6 a déjà été récompensée à trois reprises par le prix de l'innovation de Stuttgart. En 2008, la Einstein-Kita Daimlerstraße 103 a en outre reçu le prix fédéral de la prévention.
Le concept et l'attitude adoptés dans les Einstein-Kitas se poursuivent dans nos établissements pour enfants d'âge scolaire. La conception des établissements pour enfants scolarisés se base sur le concept éducatif "Einstein dans le travail avec les enfants scolarisés" du service de la jeunesse et sur les concepts "Maisons des élèves à Stuttgart" et "Une affaire ronde - L'école primaire à plein temps à Stuttgart" adoptés par le conseil municipal, et est décrite dans le profil conceptuel des établissements pour enfants scolarisés.