Concetto di una Stoccarda a misura di bambino

La base del concetto di "Stoccarda a misura di bambino 2015-2020" è la diversità dei circa 74.000 bambini di Stoccarda di età inferiore ai 15 anni in termini di età, sesso e background culturale. Ai bambini svantaggiati viene riservata una considerazione speciale, con l'obiettivo di garantire pari opportunità a tutti i bambini. Anche la tutela dei diritti dei bambini e le esigenze dei bambini disabili svolgono un ruolo centrale.

Il concetto descrive i risultati della partecipazione dei bambini in nove campi d'azione, nonché la valutazione dello stato e della necessità di intervento da parte di esperti. Inoltre, individua gli obiettivi e formula raccomandazioni per le azioni che la città di Stoccarda deve attuare.

I nove campi d'azione sono

• Sicurezza e pulizia
• Ambiente e natura
• Salute, sport, esercizio fisico e alimentazione
• Spazio urbano e aree gioco
• Povertà, partecipazione e pari opportunità
• Trasporti e mobilità
• Partecipazione dei bambini
• Scuola, asili nido e strutture aperte
• Cultura

Il concetto, sviluppato sistematicamente con l'amministrazione comunale tra l'estate 2014 e la primavera 2015, si basa sulla partecipazione di circa 600 bambini, genitori e professionisti dell'educazione.

Nel processo di sviluppo sono state coinvolte anche organizzazioni per l'infanzia e la gioventù, rappresentanti del consiglio comunale, associazioni e istituzioni e altre parti interessate. Il processo è stato guidato dalla rappresentante dei bambini  Maria Haller-Kindler con il sostegno della  Fondazione comunitaria di Stoccarda (Si apre in una nuova scheda).

Il concetto costituisce la base del  Piano d'azione per i Comuni a misura di bambino, elaborato nell'ambito del programma  Comuni a misura di bambino. La capitale dello Stato si impegna così ad attuare la Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e a rendere Stoccarda più a misura di bambino.

L'opuscolo sul concetto e le due relazioni sullo stato di avanzamento forniscono informazioni dettagliate. L'autrice di libri per bambini Ulrike Leistenschneider ha abbreviato il concetto e lo ha tradotto in un linguaggio comprensibile ai bambini. Anche l'opuscolo per bambini è stato integrato con molti suggerimenti ed esempi.