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Capitale dello Stato Stoccarda

Programmi sportivi

Esperienza comunitaria nello sport

Il programma di esercizi di Stoccarda GemeinschaftsErlebnis Sport (GES) lavora nella fase di preparazione dei club sportivi e come stretto partner delle scuole e dei servizi di assistenza ai bambini e ai giovani. Il programma di educazione sportiva si concentra su un approccio socialmente integrativo e su attività ricreative adatte a bambini e giovani.

Sport di comunità: i bambini e i giovani sono i benvenuti!

Creare esperienze sportive insieme

Il progetto  GemeinschaftsErlebnis Sport (Si apre in una nuova scheda) è stato avviato nel 1995 dalla capitale dello Stato di Stoccarda, dallo Sportkreis Stuttgart e dal Ministero della Cultura, della Gioventù e dello Sport. Per l'attuazione del programma è necessaria la collaborazione con altri partner provenienti da diversi settori della società. I partner includono, in particolare, scuole, club sportivi, autorità municipali, organizzazioni di assistenza all'infanzia e ai giovani e uffici distrettuali.

Esperienza comunitaria nello sport: Eccellente!

Nel 2014, il GES ha ricevuto numerosi riconoscimenti, tra cui il premio sociale più importante della Germania, il Premio per l'Integrazione dell'Associazione calcistica tedesca e di Mercedes-Benz, per il suo pluriennale lavoro all'interfaccia tra sport e questioni sociali. Nel 2015, il programma ha ricevuto il Wirkt Siegel dalla società di analisi e consulenza indipendente PHINEO. Le questioni affrontate erano le condizioni in cui lo sport può avere un impatto sociale positivo e ciò che caratterizza i progetti sportivi sociali di successo.

Interfaccia tra sport, scuola e lavoro sociale

Il programma GemeinschaftsErlebnis Sport è gratuito, aperto e orientato alle esigenze dei bambini e dei giovani. Viene prestata particolare attenzione alle diverse situazioni di vita, ai diversi tipi di scuola e ai diversi contesti culturali e sociali dei partecipanti. Le offerte creano un ambiente di apprendimento ideale per l'acquisizione di competenze sociali, comportamenti di tolleranza, rispetto, integrazione sociale e capacità di lavorare in gruppo. Anche l'autoaffermazione svolge un ruolo centrale.

Il GES si è posto le seguenti priorità:

  • Lavoro educativo in rete e sostenibile all'interfaccia tra sport, scuola/centro diurno e lavoro sociale.
  • Promuovere le abilità di vita e quotidiane di bambini e giovani per una migliore integrazione (sociale), soprattutto in situazioni svantaggiate.
  • Promuovere la tolleranza, il rispetto e la sensibilizzazione per una cultura della diversità.
  • Orientamento verso un comportamento socialmente competente.
  • Prevenzione della violenza: prevenzione e intervento sulla violenza giovanile (di gruppo).
  • Prevenzione della salute: ancorare l'esercizio fisico e lo sport nella vita quotidiana dei bambini e dei giovani.
Indirizzi

Esperienza comunitaria nello sport

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Spiegazioni e note

Crediti d'immagine

  • Sascha Walther | Sport-Px
  • Getty Images/SerrNovik
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