Tageseinrichtung für Kinder Memeler Straße / Arnoldstraße

Wir bieten in unserer Tageseinrichtung für Kinder Memeler Straße 3/Arnoldstraße 10 in Stuttgart-Mühlhausen Ganztagesbetreuung (GT) für Kinder von 0 Jahren bis zum Schuleintritt an. In der Ganztagesbetreuung haben wir eine Betreuungszeit von 8:00 bis 16:00 Uhr und bei den veränderten Öffnungszeiten (VÖ) für Kinder ab 3 Jahren von 8:00 bis 14:00 Uhr. Die Ganztagesbetreuung im 3-6- jährigen Bereich kann bei freien Plätzen durch die Buchung eines Frühdienstes erweitert werden.

Elterninformationstag
Am Mittwoch, 09. Oktober 2019 haben Sie von 16:00 bis 18:00 Uhr die Gelegenheit, sich direkt vor Ort ein Bild von unserer Einrichtung zu machen.
 

Unsere Tageseinrichtung liegt in Stuttgart-Mühlhausen und besteht seit 1971 bzw. 1997.
Die Kinder werden in den Altersgruppen der 0-3-Jährigen in der Arnoldstraße und der 3-6-Jährigen in der Memeler Straße in ihrer Entwicklung und in ihren Bildungsprozessen begleitet und angeregt.

Unsere Einrichtung befindet sich nahe dem Erholungsgebiet am Max-Eyth-See.

Wir bieten folgende Plätze und Öffnungszeiten für Sie an:

• 20 GT-Plätze für Kinder im Alter von 0 bis 3 Jahren in der Arnoldstraße
• 22 GT-Plätze für Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt und
• 18 VÖ-Plätze für Kinder im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt in der Memeler Straße

In der Tageseinrichtung arbeiten und begleiten die Kinder 16 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in unterschiedlichen Funktionen und Qualifikationen, mit verschiedenen Schwerpunkten.

Unsere Besonderheiten

Wir legen Wert auf eine freundliche Atmosphäre, in der sich alle Kinder, auch die mit besonderen Bedürfnissen, und alle Eltern wohl und willkommen fühlen.

Schon in der Eingewöhnungsphase nehmen sich die pädagogischen Fachkräfte für die Kleinsten und ihre Eltern viel Zeit. Sie gehen auf die individuellen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes ein, so dass sich die Kinder in dieser überschaubaren Gruppe sichtlich wohl fühlen.

Wir kooperieren mit der Grundschule in Mühlhausen und führen in diesem Rahmen verschiedene Aktivitäten durch, die den Kindern den Übergang in die Schule erleichtern.

Den Kindergartenkindern stehen durch das offene Konzept vielfältige Bildungsbereiche zur Verfügung. Dabei liegen die Schwerpunkte derzeit im musikalischen und experimentellen Bereich.

Regelmäßige Aktivitäten im Freien, auch außerhalb der Einrichtung, sind fester Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.

Pädagogisches Konzept

Wir arbeiten nach dem Einstein-Konzept , bei dem der Fokus auf die Interessen und die individuellen Entwicklungsthemen des Kindes gerichtet ist.

Die Kooperation mit den Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft ist für die Zusammenarbeit sehr wichtig.

Die Begleitung der Kinder im Rahmen der Sprachbildung und -erziehung erfolgt in Alltagssituationen. Die Fachkräfte sind Sprachvorbilder, die aktiv Sprachprozesse begleiten und das eigene Sprachverhalten regelmäßig reflektieren.

Die Integration von Kindern mit Behinderung, oder einem besonderen Bedarf an Begleitung und Unterstützung ist Ziel und Aufgabe der Tageseinrichtung.

Dabei wird auf eine vorurteilsbewusste Begleitung der Kinder in ihren individuellen Bildungs- und Entwicklungsprozessen Wert gelegt.